Попкорн, квизы и робот-пес: в Минске прошло необычное занятие по кибербезопасности для детей
В минском кинотеатре вместо привычных парт и доски — большой экран, попкорн и живое общение с экспертами. 22 августа здесь состоялось первое открытое занятие образовательного проекта «Киберкласс», посвященное цифровой грамотности школьников 10–12 лет.
Урок с попкорном и большим экраном
Формат занятия заметно отличался от школьного: выступления специалистов транслировали на огромном экране кинозала, а между блоками программы ребята успевали перекусить попкорном, сделать снимок в фотобудке с использованием искусственного интеллекта и познакомиться с роботом-собакой. В программу вошли две лекции, викторины, интерактивный сериал и сессия вопросов к экспертам.
Как не попасться на удочку в приложениях?
Первую часть встречи посвятили безопасности мобильных программ. Специалист Центра кибербезопасности Никита Комаров вместе с участниками разобрал, откуда стоит скачивать игры и приложения, на что обращать внимание при установке, какие разрешения действительно необходимы и какими данными делиться не стоит.
После лекции дети проверили полученные знания в квизе: отвечать нужно было прямо со смартфонов, причем итоговый результат зависел не только от правильности ответов, но и от скорости реакции — за верхние строчки таблицы развернулась настоящая борьба.
Во время перерыва ребятам показали и интерактивный сериал: в каждой серии главная героиня вместе со зрителями решала, как поступить в неоднозначной ситуации — например, стоит ли пересылать подозрительное сообщение или публиковать фотографию в сети.
Искусственный интеллект: что можно, а что нет
Второй блок программы подготовила компания Kaspersky, и посвящен он был уже не только безопасности, но и возможностям нейросетей. Генеральный менеджер Kaspersky в Беларуси Дмитрий Кудревич на конкретных примерах показал, как искусственный интеллект помогает создавать контент. Отдельно остановились на теме авторского права: почему нейросети отказываются рисовать героев популярных мультфильмов и игр и как сформулировать промт, чтобы получить качественный результат. Закрепили тему ответами на вопросы из зала и еще одной викториной — об искусственном интеллекте и кибербезопасности.
Почему решили открыть занятие для всех
Обычно «Киберкласс» проходит в школах и летних лагерях, и присоединиться к нему можно было только в составе класса или группы. Организаторы объясняют, что решение провести открытое занятие возникло из-за постоянных вопросов от детей и родителей о том, как попасть на программу.
«За время существования проекта мы не раз получали вопросы от детей и родителей о том, как попасть на «Киберкласс». Занятия проходят в школах и летних лагерях, поэтому обычно присоединиться к ним можно в составе класса или группы. Мы увидели этот интерес и решили дополнить привычный формат открытым занятием — чтобы любой родитель мог зарегистрировать ребенка и привести его на «Киберкласс», — рассказали в пресс-службе оператора.
О проекте
«Киберкласс» — образовательная инициатива, направленная на развитие цифровой грамотности школьников. На занятиях участники учатся безопасно пользоваться интернетом, распознавать онлайн-угрозы, защищать личные данные, не попадаться на уловки мошенников и критически оценивать информацию, а также разбирают реальные жизненные ситуации в формате квизов и интерактивов.
Программа проходит как онлайн, так и офлайн и уже объединила более семи тысяч школьников со всей Беларуси. Реализуется проект при поддержке Министерства образования и Министерства связи и информатизации Республики Беларусь.